Дарослы ведае, што кніга не толькі вучыць, развівае і выхоўвае дзіця, яна абуджае ў маленькім чалавеку самыя разнастайныя творчыя пачаткі, яна дапамагае дзіцячай фантазіі здабыць багатую вобразнасць і ўнутраны сэнс.
среда, 22 июля 2020 г.
Памятка «Как подготовить и провести занятие»
I Определение темы и ведущих понятий
1. Четко определить и сформулировать тему.
2. Определить место темы в учебном плане.
3. Определить ведущие понятия, на которые опирается
данное занятие.
4. Обозначить для себя ту часть материала, которая будет использована в дальнейшем на других занятиях.
Ознакомление с природой (памятка)
Памятка для воспитателей
Ознакомление детей с природой
1. Все дети по
природе – исследователи, но способность к интеллектуальным усилиям,
исследовательские умения, логика и смекалка сами по себе не разовьются. Для
этого педагог должен создать им специальные условия:
- стремиться как
можно чаще говорить о природе на фоне самой природы;
- учиться не столько рассказывать, сколько слушать ребенка.
Консультация для молодых специалистов.
Цель: расширить представления молодых педагогов о разнообразии форм общения с родителями; нацелить на плодотворное сотрудничество.
Семья – социальный институт воспитания, в ней осуществляется преемственность поколений, социализация детей. В тоже время семья выступать и отрицательным фактором воспитания (ссоры, конфликты родителей, плохой пример и т.д.). Эти ошибки связаны с недостатками знаний по вопросам воспитания ребенка, отсутствием выдержки, терпения, педагогического такта. Поэтому нуждаются в помощи педагогов, хотя не все родители осознают это. Содержание работы педагога с родителями включат в себе вопросы воспитания и обучения детей; для обсуждения с родителями не существует второстепенных тем.
Развіццё маўлення дзяцей малодшага дашкольнага ўзросту сродкамі мастацкай літаратуры.
Адной з галоўных задач выхавання і навучання ў дзіцячым садзе з’яўляецца авалоданне дашкольнікамі роднай мовай. Нягледзячы на тое, што дзеці даволі рана далучаюцца да беларускай мовы і многія з іх разумеюць яе, сапраўднае беларускамоўнае асяроддзе, на жаль, адсутнічае [2, с. 4].
вторник, 31 марта 2020 г.
МОЯ ПРОФЕССИЯ – ПЕДАГОГ!
Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу!
Твердят друзья:
«Есть нивы тише!»
Но ни за что не отступлю,
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)